新建筑  2025, Vol. 43 Issue (3): 92-    DOI: 10.12069/j.na.202410026
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基于情感需求的小学建筑立面色彩量化评价与设计策略
黄茜 寿妍璇 马嫣然
湖南大学建筑与规划学院(长沙,410000)
Quantitative Evaluation and Design Strategy on Color of Primary School Building Facades Based on Emotional Needs
HUANG Qian SHOU Yanxuan MA Yanran