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1
连续的学习区——激发非正式学习行为的空间设计策略
2023 Vol.41(5):11-16
臧峰，何京蕴
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摘要
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57
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22
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2
湖北模范监狱设计复原与遗产保护价值研究
2023 Vol.41(3):92-97
邹涵，何琳
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摘要
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46
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2226 KB] (
92
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3
未来学校：重新想象校园行为与空间
2023 Vol.41(5):1-
陈科
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摘要
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36
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25
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4
基础教育新型学习空间国际研究进展及启示
2023 Vol.41(5):4-10
彭雷，谢媛，贾睿莹
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摘要
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35
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23
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5
跨界向未来 ——Crossboundaries事务所对“未来学校”的思考与探索
2023 Vol.41(5):17-22
蓝冰可，董灏，陈科，贾莹
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摘要
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33
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20
)
6
城市更新背景下美国历史环境“立面化”保护利用研究 ——以华盛顿特区为例
2023 Vol.41(5):78-83
韩艺宽
[
摘要
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32
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22
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7
校园环境要素对中小学生体力活动影响研究的荟萃分析
2023 Vol.41(5):30-35
王青，王琰*，李志民
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摘要
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30
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24
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8
走向经济、高效、绿色之美的创造 ——布正伟新版著作《建筑结构思维》导读
2023 Vol.41(4):154-156
戴路，李怡
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摘要
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30
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43
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9
“环形跑道+” ——中小学校园空间组织模式拓展与价值探析
2023 Vol.41(5):23-29
陈科，阿荷娜尔·邬朗
[
摘要
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26
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24
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10
贵州四寨侗寨建筑基因识别与图谱构建
2023 Vol.41(5):90-95
蒋帅，杨玲*
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摘要
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25
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22
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11
紧凑高密度环境下的城市形态研究进展 ——源流演进、主流范畴与应对策略
2023 Vol.41(5):139-145
吴屹豪,刘阳
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摘要
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24
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18
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12
生命的驿站 ——仙鹤湖畔鹤鸣居
2023 Vol.41(5):46-49
黄鹤鸣
[
摘要
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23
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22
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13
砖、石与木
2023 Vol.41(4):1-1
冯棣，冷婕
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摘要
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22
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63322 KB] (
24
)
14
小城镇空间吸引力与公共服务设施空间分布的关联性分析 ——以安徽省H镇为例
2023 Vol.41(4):131-136
裘知，王玥，王竹，戴晓玲*
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摘要
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21
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2278 KB] (
35
)
15
当代科研建筑的审美意象 ——中国科学院量子信息与量子科技创新研究院1号科研楼创作随想
2023 Vol.41(5):54-59
王志刚 王建国
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摘要
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20
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18
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16
基于智能化的既有建筑诊断与优化 ——以北京师范大学珠海校区立身轩更新项目为例
2023 Vol.41(3):16-21
张维，黄海阳
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摘要
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20
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159
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17
冲突与回归 ——密斯建筑中柱及杆件的结构秩序
2023 Vol.41(5):66-70
雷姗姗，孙靓*，尚伟
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摘要
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18
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18
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18
高校宿舍空间环境与心理健康关联性研究 ——以华中地区某高校为例
2023 Vol.41(5):120-125
刘小虎，司玉立，殷铭敏，陈秋瑜
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摘要
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18
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23
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19
突发公共卫生危机视角下多情景导向的社区规划路径
2023 Vol.41(5):146-151
王旸，尹豪，王薪宇
[
摘要
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18
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19
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20
数字
2023 Vol.41(5):158-158
龚建
[
摘要
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17
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17
)
21
从博弈走向共生 ——老旧社区营造里中介空间的特性分析与设计策略
2023 Vol.41(5):60-65
徐文康，柯思思，刘捷*
[
摘要
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17
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19
)
22
空间策划导向下的老城平房街区更新诊断平台研究
2023 Vol.41(3):4-9
梁思思，袁聪聪，涂文颖
[
摘要
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16
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1522 KB] (
64
)
23
环境调控下的“废墟” ——基于时间的新纪念性表现
2023 Vol.41(5):103-107
陈镌
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摘要
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16
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24
)
24
城乡一体化背景下乡村基本公共服务设施配置研究 ——以厦门市92个保留村庄为例
2023 Vol.41(5):132-138
肖铭，罗帅韬，罗娆，杨思声
[
摘要
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15
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22
)
25
走向韩城“村寨分离”的历史现场 ——历史人类学视角的风土聚落空间形态研究
2023 Vol.41(5):96-102
林晓丹，蔡宣皓
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摘要
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14
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25
)
26
体力活动促进视角下住区开放空间公共设施适老化研究
2023 Vol.41(5):126-131
董贺轩，赵孜冉，熊颖慧，高翔
[
摘要
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14
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21
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27
街道可步行性对老年人活动能力的影响研究 ——以大连主城区为例
2023 Vol.41(3):135-141
韩瑞娜，杨东峰*，魏越
[
摘要
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14
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125
)
28
人工智能参与下的建筑设计框架
2023 Vol.41(3):50-56
胡苇，孙澄宇*，张冬冬
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摘要
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14
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499
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29
校园空间作为环境知识网络的物质媒介 ——以华南地区中小学为例
2023 Vol.41(5):36-41
平辉
[
摘要
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14
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)
30
悬挂：园林及其绘画中的另类展场
2023 Vol.41(4):94-99
肖芳凯
[
摘要
] (
14
) [
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)
版权所有 © 2017 新建筑杂志社